java入门篇---自增自减、三元运算符+for循环、if判断_java中如何通过判断实现for自增还是自减

继续第一篇没有完成的运算符，这俩个属于较为使用频繁的，for循环if判断更是随处可见，所以讲解比较详细一点，朋友们还请耐心阅读（动手实践）。

如果说1+1=2；那么1++呢？没错也是2，这里的++可分为前后，分别为++1或1++，那么俩者有什么区别呢？看代码

		int a=1;
		/*System.out.println(++a);
		System.out.println(++a);
		System.out.println(++a);*/
		System.out.println(a++);
		System.out.println(a++);
		System.out.println(a++);

		int person=10;
		int apple=1;
		
		for ( person=10 ; person >= 1; person--) {
			for (apple=1; apple <=10; apple++) {
				System.out.println("第"+person+"个人正在吃掉--第"+apple+"个苹果");
			}
			
		}

运行结果则是：

第10个人正在吃掉--第1个苹果
第10个人正在吃掉--第2个苹果
第10个人正在吃掉--第3个苹果
第10个人正在吃掉--第4个苹果
第10个人正在吃掉--第5个苹果
第10个人正在吃掉--第6个苹果
第10个人正在吃掉--第7个苹果
第10个人正在吃掉--第8个苹果
第10个人正在吃掉--第9个苹果
第10个人正在吃掉--第10个苹果
人数依次做减法，相同的运算结果，这里就运用到了for循环，再假如我们不让第五个人吃第五个苹果该怎么办？这里引入if判断

看图：

可以看到第五个人的第五个苹果不见了，其实就是没有输出那句话而已。怎么做到的？我们用到了逻辑与俩者同时满足条件的情况下我们直接进入执行continue关键字，这个关键字直接跳出了本次的循环，执行下次循环，所以那句话就不见了。那么这样呢？

		for ( person=10 ; person >= 1; person--) {
			for (apple=1; apple <=10; apple++) {
				if(person==5&&apple==5)
					break;
				System.out.println("第"+person+"个人正在吃掉--第"+apple+"个苹果");
			}
		}

细心的发现把{}给去了，同时换成了break关键字，有什么意义？其实没有了{}照样可以不过只是包含一行代码，下面的输出语句是不会出来的。那break是终止的本次循环，一个是跳出，一个是终止。所以运行结果是怎样呢？

第5个人正在吃掉--第1个苹果
第5个人正在吃掉--第2个苹果
第5个人正在吃掉--第3个苹果
第5个人正在吃掉--第4个苹果
第4个人正在吃掉--第1个苹果
第4个人正在吃掉--第2个苹果
第4个人正在吃掉--第3个苹果

直接到第四个苹果就不见了，不再循环。

跟for相得益彰的还有while循环--

while跟for不一样，里面只能放一个参数，那么如何实现上面的效果呢？

这样？

			while (person>=2) {
				person--;
				while (apple<=10) {
					System.out.println("第"+person+"个人正在吃掉--第"+apple+"个苹果");
					apple++;
				}
				
			}

这里person为11看图：

我们发现第10个就没了，为什么？person- --了一次并没有不符合while啊，还是大于2的应该继续啊，别急，我们可以debug走一下，这里在行前面双击进入debug，左上角有个小虫子，debug模式运行一步步走，你们可以自己走一下，不会的请留言。发现只走了一遍，里面的apple条件不符合已经进不去输出了，所以我们应该如下这样：

		int person=11;
		int apple=1;
			while (person>=2) {
				person--;
				apple=1;
				while (apple<=10) {
					System.out.println("第"+person+"个人正在吃掉--第"+apple+"个苹果");
					apple++;
				}
				
			}

加了一行apple=1进行初始化，使条件满足，以后的项目中经常会出现初始化的，所以要熟练使用。

三元运算符--

总结下来就是---  条件?符合:不符合

ok, 有疑问或者不足的地方多指教，一起努力，共同进步。

下篇预告：字符串相关介绍及使用。