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校园跑腿系统
· 在校大学生和教职工
根据自身需求发布帮忙事件/根据自身时间安排选择帮忙事件
·系统管理员
对不合理的事件进行删除。
涉众编号 | 涉众名称 | 涉众说明 | 使用系统的方式 |
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US001 | 普通用户 | 普通用户指在校大学生以及教职工 | a. 注册并登陆系统b. 查看可选取的任务列表c. 通过系统查询、筛选任务d. 查看任务具体信息e. 领取任务f. 发布任务g. 可以对自己所发布并被选取完成的任务进行打分和评价 |
US002 | 管理员 | 管理员指维护系统日常运行并管理用户信息和公告的用户 | a. 审核、修改用户信息b. 修改、删除不良信息维护网站基本功能的运行 |
US003 | 系统开发人员 | 系统开发人员指对系统进行开发和维护的人员 | a. 开发校园跑腿系统对系统使用中遇到的问题进行维护和修复 |
涉众 | SH001普通用户 |
---|---|
涉众代表 | 普通用户代表 |
特点 | 系统的主要使用者,在校大学生以及教职工 |
职责 | 1. 登陆并注册该系统 2. 查看可选择的帮助任务列表 3. 通过系统查询、筛选任务 4. 接受任务 5. 发布任务,设置限制以及报酬 6. 对完成自己发布任务用户进行打分和评价 7. 对自己完成任务以及报酬进行打分和评价 |
成功标准 | 1. 能发布或者接受任务 2.可以进行打分和评价 |
参与 | 不参与系统建设 |
可交付工作 | 无 |
意见/问题 | 无 |
涉众 | SH002管理员 |
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涉众代表 | 管理员代表 |
特点 | 系统的预期使用者制以,应具备相应的计算机操作水平 |
职责 | 1. 审核、修改用户信息 2. 发布、修改公告 3. 发布、修改、删除不恰当的任务信息 4. 修改、删除不良信息维护网站基本功能的运行 |
成功标准 | 1. 参与保障平台言论的和谐 2.维护系统平稳正常运行 |
参与 | 参与保障平台言论的和谐 |
可交付工作 | 维护平台的和谐文明 |
意见/问题 | 无 |
涉众 | SH003系统开发人员 |
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涉众代表 | 系统开发人员代表 |
特点 | 系统的开发者 |
职责 | 1. 开发校园跑腿系统 2.对系统使用中遇到的问题进行维护和修复 |
成功标准 | 校园跑腿系统运行良好 |
参与 | 参与系统建设 |
可交付工作 | 校园跑腿系统 |
意见/问题 | 无 |
调查问卷
根据问卷调查结果写分析
因疫情原因双发
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